教甄◆特殊教育專業題庫下載題庫

上一題
20. 下列有關「社區本位教學法」的概念，何者錯誤？
(A)重視轉銜，強調零推論及功 能性原則
(B)可幫助學生融入社區生活，增加其與一般人相處的機會
(C)課程設計 上，以學生的心理年齡為主要考量
(D)教學上應搭配自然時間表、自然刺激及自然 後果來實施。

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單
最佳解!
Penny Hu 高三下 (2019/05/14)
C 心理年齡改為生理年齡社區本位教學（啟智教育課程與教學設計，鈕文英著）：◆意義：智能障礙者最終的歸宿是社區，故啟智教育應當注重轉 銜，銜接學校生活及社區生活，教導智障者能在社區中生活（使用社區資源、參與社區活動），並與一般人統合在一起。◆特徵：1. 教學地點強調零推論策略，大部分時間走出教室到社區內。2.   強調功能性原則，教學.....觀看完整全文，請先登入
2F
游上岸了 大四下 (2019/05/16)

補充

社區本位教學的特色

（★）★★★：

...



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3F
特教老師的日常（111正取 大三下 (2019/05/17)

社區本位教學（啟智教育課程與教學設★，...



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20. 下列有關「社區本位教學法」的概念，何者錯誤？ (A)重視轉銜，強調零推論..-阿摩線上測驗