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上一題
21. 針對 Feuerstein 所提出動態評量的概念，下列相關敘述，何者是錯誤的？ (甲) 評量重點強調未來學習的成果 (乙) 提出「前測－學習中介－後測」的評量歷程 (丙) 概念類似於 Vygotsky 提出搭鷹架的概念 (丁) 可以找出影響個體有效學習或表現阻礙的因素
(A) 甲
(B) 甲乙
(C) 丙丁
(D) 甲丙

答案：登入後觀看
難度： 困難
最佳解!
小昱 高三下 (2019/06/01)
甲:弗斯坦認為動態評量不在評量過去既有的知識、技巧或經驗，而在於評量學習過程中的改變以及同時在評量程序中包含教學的介入。目的則在評量兒童的潛能發展.....觀看完整全文，請先登入
10F
NCUEsped 研二下 (2021/06/09)

類題：

以色列籍心理學家及教育家 Feuerstein 首先提出動態評量一詞，後發展為學習潛能評量。下列有關動態評量的特徵，何者錯誤？
(A)評量重點強調過去學習的成果
(B)提出「前測－中介學習經驗－後測」的評量歷程
(C)概念類似於 Vygotsky 提出的近側發展區(ZPD)概念
(D)企圖找出影響個體有效學習或行為表現阻礙的因素

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答案：A
難度： 簡單
統計： A(5933),B(308),C(419),D(447),E(0) #1825077
個人： 尚未作答
11F
Small progres 大二上 (2022/04/25)
個人認為（丙）錯在：
「鷹架」一詞是由Bruner.Ross.Wood提出，並非維高斯基提出喔！
維高斯基提出的是「近側發展區」
12F
2023年上榜的Ru 高三下 (2022/10/22)

評量的重點是強調知覺、思考、學習和問題解決的過程而非過去或未來學習的成果。動態評量所欲達到的目的不僅是要評估受試者目前所表現的水準，且企圖了解受試者是如何達到目前水準，以及受試者可能可以達到的水準。

 

Vygotsky 並沒有提出搭鷹架的概念，「鷹架」是由Bruner提出。

from 上明老師


21. 針對 Feuerstein 所提出動態評量的概念，下列相關敘述，何者是錯..-阿摩線上測驗