【系統公告】頁面上方功能列及下方資訊全面更換新版,『舊用戶且擁有VIP』可再切回舊版。 前往查看

教甄◆教育專業科目-幼教題庫下載題庫

上一題
38. 陳老師引導幼兒發現日常生活中充滿美感,下列敘述何者較不符合引導幼兒發現韻律之美?
(A)發現操場角落蜘蛛結網層層向外擴散
(B)比較校園臺灣欒樹和阿勃勒的樹幹差異
(C)欣賞臺北 101 大樓一層一層向上堆疊
(D)覺察學校附近枕木紋行人穿越道的排列方式


答案:登入後觀看
難度: 簡單
最佳解!
109正式幼教師(已上岸) 大二上 (2019/05/14)
B)比較校園臺灣欒樹和阿勃勒的樹........


(內容隱藏中)
查看隱藏文字
4F
HUI 大二下 (2019/08/29)
比較校園臺灣欒樹和阿勃勒的樹幹差異 →推...


(內容隱藏中)
查看隱藏文字
5F
Megan Shiau 高一上 (2020/03/28)

很讚的定義,請參考

美★★★★★★★-----...



(內容隱藏中)
查看隱藏文字
6F
yoyoman 國二下 (2023/04/16)

韻律之美強調的是節奏感、音樂性、規律性,例如上述其他選項中的「層層向外擴散」、「一層一層向上堆疊」、「枕木紋的排列方式」等都有韻律之美的元素。

(B) 比較校園臺灣欒樹和阿勃勒的樹幹差異引→導幼兒發現形態之美,而非韻律之美。

38. 陳老師引導幼兒發現日常生活中充滿美感,下列敘述何者較不符合引導幼兒發現韻..-阿摩線上測驗