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私人筆記( 0 )
精熟學習法與直接教學法皆源於何種心理學派的理論？ (A) 認知學派 (B) 人..-阿摩線上測驗
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| 最佳解! | ||
Angelina Wang 大一下 (2013/03/19)
樓上+1，光是看到精熟就是行為了!因為沒達到標準就是不斷的練習，直到達到通過的標準 而直接教學法中:(2)強調分散式的教學，採用多單元活動設計方式進行小步驟的教學，每節課均含新教、練習與複習不同內容的教學活動，每項活動均不超過10~15分鐘。此種設計可避免學生注意力易分散及過度學習的缺失，並可提昇學生的辨別力及長期記憶力。1.XD請參考這裡!~http://ying016.pixnet.net/.....看完整詳解 | ||
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5F tonychen0418 小六上 (2017/02/23)
直接教學法到底是不是指奧蘇貝爾的有意義學習呢？因為有出現過底下的題目： 35在進行直接教學法時，使用「前導組織」呈現整體內容，最適用於下列哪一個備學步驟？ 教檢(教師檢定)◆國民小學課程與教學- 100 年 - 新竹市建功、科園暨南隘國民小學100學年度教師聯合甄選試卷(26-50題)#5275 ※前導組織 → 奧蘇貝爾，有意義學習 |