教甄◆身心障礙組題庫下載題庫

DSM-5提出的診斷標準一共有9條：

1.對玩遊戲的渴求(玩遊戲的行為、回想玩遊戲和期待玩遊戲支配了個體的日常生活);

2.不能玩遊戲時出現戒斷症狀(可以表現為易怒、焦慮、悲傷);

3.耐受症狀(需要玩的時間越來越長);

4.無法控制要玩遊戲的意圖;

5.因遊戲對其他愛好喪失興趣;

6.即使知道玩遊戲的潛在危害仍難以停止;

7.因玩遊戲而向家人朋友撒謊：

8.用遊戲逃避問題或緩解負性情緒;

9.玩遊戲危害到工作、學習和人際關係。

ICD-11測試版則提出了3條診斷標準：

1.對玩遊戲的控制受損(比如開始時間、頻率、持續時間、場合等);

2.玩遊戲的重要程度高於其他興趣愛好和日常生活;

3.即使導致了負面影響，遊戲行為仍在繼續和升級。

無論是DSM...

DSM-5提出的診斷標準一共有9條：

1.對玩遊戲的渴求(玩遊戲的行為、回想玩遊戲和期待玩遊戲支配了個體的日常生活);

2.不能玩遊戲時出現戒斷症狀(可以表現為易怒、焦慮、悲傷);

3.耐受症狀(需要玩的時間越來越長);

4.無法控制要玩遊戲的意圖;

5.因遊戲對其他愛好喪失興趣;

6.即使知道玩遊戲的潛在危害仍難以停止;

7.因玩遊戲而向家人朋友撒謊：

8.用遊戲逃避問題或緩解負性情緒;

9.玩遊戲危害到工作、學習和人際關係。

ICD-11測試版則提出了3條診斷標準：

1.對玩遊戲的控制受損(比如開始時間、頻率、持續時間、場合等);

2.玩遊戲的重要程度高於其他興趣愛好和日常生活;

3.即使導致了負面影響，遊戲行為仍在繼續和升級。

無論是DSM還是ICD的標準，都列出了區分病理性遊戲行為的兩條核心特徵。一條是遊戲成癮者不僅僅是花大量時間和精力玩遊戲，更重要的是，他們忽略了現實生活，無法再承擔以往的社會角色，也不再參與社會生活。另一條是，他們喪失了對自我行為的控制，讓遊戲完全支配了生活。

原文網址：https://kknews.cc/zh-tw/game/gyzaen9.html