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2.( ) 小美是一位重度智能障礙的國中三年級學生,林老師為小美設計了在家如何幫媽媽倒垃圾的課程。此課程設計最符合下列哪一種課程取向?
(A) 發展本位課程
(B) 兒童本位課程
(C) 社區本位課程
(D) 學校本位課程


2.( ) 小美是一位重度智能障礙的國中三年級學生,林老師為小美設計了在家如何幫..-阿摩線上測驗