2.行政學大師瓦爾多(D.Waldo)在1968 年所領導的行政學術研討會，不僅對傳統的公共行政作了反省，更認為一切的行政投入與產出皆應以何種目的為考量？
(A)效率、目標
(B)效果、平等
(C)公平、正義
(D)服務、中立

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統計： A(356), B(71), C(5451), D(92), E(0) #137726

詳解 (共 4 筆)

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瓦爾多--1968 第一次明諾布魯克會議   主張公平.正義
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行政學大師瓦爾多(D.Waldo)在1968 年所領導的行政學術研討會，不僅對傳統的公共行政作了反省，更認為一切的行政投入與產出皆應以何種目的為考量？
(A)效率、目標
(B)效果、平等
(C)公平、正義
(D)服務、中立

~解析 :

一、「新公共行政」的「主要論點」: (一) 理論研究趨向「入世相關」的「公共行政」，亦即試圖將「理論」與「時務」結合，以解決「當代」的「社會問題」。
(二) 主張「後邏輯實證論」:
1. 反對「價值中立觀」( 實證論 )；
2. 主張應重視「社會公道」與「社會正義」( 倫理觀 )；
3.「行政目的」是「促使社會公道」的「提昇」；
4. 並重視「規範價值」的「建立」。
(三) 主張適應「環境」的「動盪不安」情況。
(四) 主張建構「新的組織型態」→「參與式」、「服務式」→ ex.「協和式組織」，是一種以「專案團隊」為「分析單元」的「組織」。
(五) 建立一個以「公民」( 或「服務對象」或「受益者」) 為「重心」的組織。

二、其他主張 ( 或貢獻 ) :
(一)「公共哲學」的「建構」。
(二)「行政倫理」的「重視」。
(三)「社會公平」的「倡導」。
(四)「公民精神」與「公民參與」。
(五) 主張「方法論」上的「後邏輯實證論」。
(六) 超越「實證典範」的「研究」。
(七) 邁向「獨立」的「公共行政」的「發展啓示」。
(八)「擴大」公共行政之「領域範圍」。
(九)「健全行政組織」之「內容」。
(十)「公共行政教育內容」之「深層化」。
(十一)「公共服務」的「平等分配」。
(十二)「特別權力關係」的「解散」。
(十三)「參與觀念」的「推動」。
(十四)「人事行政」的「分權化」。
(十五)「內省倫理道德意識」之「建立」。

 
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#764837
被投入產出騙了..
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#3158761

瓦爾多>>新公共行政，其主張公平與正義哦

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