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教甄◆國文(國小幼兒)
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99年 - 99年屏東縣國小附設幼稚園教師甄試#2818
> 試題詳解
2. 下列各字部首,何者正確?
(A)乖,「丿」部
(B)丟,「ㄙ」部
(C)元,「二」部
(D)事,「口」部。
答案:
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統計:
A(455), B(160), C(176), D(86), E(0) #120253
詳解 (共 5 筆)
Ju Ye Tseng
B1 · 2011/01/27
#83198
丟→一ㄧ
元→儿ㄖㄣˊ
事 →亅ㄐㄩㄝˊ
55
5
馬自達
B3 · 2011/04/26
#139009
【
元
】儿-2-4
0
0
Milu Li
B5 · 2015/04/27
#1042190
(元) 儿-2-4
2是 扣掉部首後的筆畫(翻儿部2劃可找到)
4是 元字整體的筆畫
0
0
教甄榜首
B4 · 2014/11/10
#936311
樓上為什麼要這樣??
0
2
馬自達
B2 · 2011/04/26
#139007
【
丟
】一-5-6
0
0
相關試題
1. 不與聲母相拼的結合韻母為: (A)ㄧㄚ,ㄧㄛ (B)ㄧㄛ,ㄧㄞ (C)ㄨㄚ,ㄨㄛ (D)ㄨㄛ,ㄨㄞ。
#120252
3. 下列「」內的注音,何者正確: 甲:「偈」語:ㄐㄧㄝ 乙:慈祥老「媼」:ㄠˇ 丙:「皕」宋樓:ㄅㄧˋ 丁:故意挑「釁」: ㄒㄧㄥˋ 戊:「喟」然長歎:ㄎㄨㄟˋ 己:面面相「覷」:ㄒㄩˋ (A)丙丁己 (B)乙戊己 (C)甲丙丁 (D)乙丙戊。
#120254
4. 下列各句中的「莫」字,意思相同的是?甲、王不聽,於是國人莫敢出言。乙、今有大樹,患其无用,何不樹之于无何有之鄉,廣 莫之野。丙、曰歸曰歸,歲亦莫止。丁、我心傷悲,莫知我哀。 (A)甲乙 (B)甲丁 (C)乙丙 (D)丙丁。
#120255
5. 下列各文句「」內應填入的字依序為何?甲、諸葛武侯對於蜀國可謂是鞠躬盡「」,死而後已。乙、學子當困勉知行,「」礪奮發。 丙、台灣中央研究院濟濟多士,俱為學術界之精「」。 (A)粹,猝,瘁 (B)瘁,淬,粹 (C)粹,瘁,猝 (D)瘁,粹,淬。
#120256
6. 下列各組詞語中,書寫完全正確的是: (A)嶔崎磊落,爬羅剔抉 (B)皮開肉錠,含頤弄孫 (C)劍拔弩張,拍案叫決 (D)儼耳盜 鈴,藕斷絲聯。
#120257
7. 下列哪一個詞語的意思,與其他三者不同? (A)喜形於色 (B)眉開眼笑 (C)笑容可掬 (D)得意忘形。
#120258
8. 下列各成語相關敘述,何者為非? (A)「宵衣旰食」有勤勞政事之意 (B)「綆短汲深」喻才疏學淺,不堪重任 (C)「斗斛之祿」, 指俸祿多到難以計數 (D)「卞和泣璧」喻懷才不遇,不獲任用。
#120259
9. 下列哪一個選項有使用擬人手法? (A)這幾天它們空手站在我的窗前,好像曾經娶妻生子而家破人亡了的光棍,樣子怪可憐的!(豐 子愷〈梧桐樹〉) (B)窗格裡映著紅色藍色的玻璃,玻璃上有精緻的花紋,也頗悅人目。(朱自清〈槳聲燈影裡的秦淮河〉) (C)科 學的抵抗自然的努力,可憐得很;地殼形成的時候偶然微微凹進了一塊,科學就需費數千百人的頭腦和氣力來營造船舶,才得濟渡 這凹塊。(豐子愷〈憐傷〉) (D)他是看慣這光景了,大約只是一個無可無不可。這無可無不可,無論是升的沉的,總之,都比我們 高了。(朱自清〈槳聲燈影裡的秦淮河〉)。
#120260
10. 「所以游目騁懷,足以極視聽之娛,信可樂也。」句中「信」字之意與下列哪個選項中的「信」字相同? (A)終不得歸漢,空自苦 于亡人之地,信義安所見乎? (B)雖信美而非吾土兮,曾何足以少留! (C)于柯之會,桓公欲背曹沫之約,管仲因而信之,諸侯由 是歸齊。 (D)君臣相顧淚沾衣,東望都門信馬歸。
#120261
11. 以下哪個選項中的數字,是以相乘的結果作為意義的? (A)都沖得東倒西歪,七零八落。(《兒女英雄傳》第二回) (B)兄弟四五人, 皆為侍中郎。(樂府〈雞鳴〉) (C)雍端年「十三」,不識六與七。 (D)光陰彈指,七七之期已過,范舉人出門謝了孝。(《儒林外史》 第四回)。
#120262
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