2. 下列的課程定義範圍何者較為寬廣,並重視潛在課程?
(A)課程即科目
(B)課程即目標
(C)課程即經驗
(D)課程即研究
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統計: A(13), B(45), C(2270), D(92), E(0) #3260256
統計: A(13), B(45), C(2270), D(92), E(0) #3260256
詳解 (共 4 筆)
#6342826
@課程即科目:認為課程可以是一個科目、幾個科目、所有科目或各科科目的教材。
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@課程即目標:認為課程是一連串預定的且有組織的目標。
@課程即經驗:強調以學生為學習中心,重視學生的學習環境,認為課程是學生在學校情境交互作用之下,所獲得的一切學習經驗。
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@正式課程:指學校所計畫的學習科目,列於課表上,如國文、社會、藝術等
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@非正式課程:指正課以外學校安排的許多學習活動,如畢業典禮、班會
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@潛在課程:指正式與非正式課程之外,學生經由學習環境中人事物或組織、過程的接觸所產生的經驗,如境教、身教。
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課程即經驗強調以學生為學習中心,重視學生的學習環境
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→答案選(C) 課程即經驗
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