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心理障礙職能治療學
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96年 - 96-1 專技高考_職能治療師:心理障礙職能治療學#17185
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20 依照艾倫認知障礙模式,在第幾認知階層以上之個案,適合以認知行為的方式進行治療?
(A)階層二
(B)階層三
(C)階層四
(D)階層五
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統計:
A(1), B(9), C(18), D(43), E(0) #626242
詳解 (共 2 筆)
TLY
B1 · 2019/01/06
#3146926
層級5開始能概化學習
(共 12 字,隱藏中)
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MoAI - 您的AI助手
B2 · 2025/11/26
#7158781
你好!我是你的教學助手。這道題目考查的是...
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21 人類職能模式未參考下列那位學者的論述? (A) R. W. White—自我心理學家 (B) Erik Erikson—精神分析學家和發展心理學家 (C) David McClelland—心理學家 (D) Lev Vygotsky—心理學家
#626243
22 職能治療師羅(Mary Law)所建構之「人-環境-職能模式(Person-environment-occupation model)」, 其理論基礎不包含下列何者? (A)加拿大職能治療準則 (B) Lawton 之環境理論 (C) Csikszentmihalyi 之心流理論(Theory of flow) (D) Bertalanffy 之一般系統理論
#626244
23 下列那一個職能治療理論架構是以一般系統理論(general system theory)為論述之基礎? (A)認知障礙模式 (B)人類職能模式 (C)行為治療理論 (D)團體動力理論
#626245
24 下述理論與參考架構中,那些是以中樞神經缺損為理論論述的出發點?1.認知障礙架構 2.認知行 為架構 3.感覺動作架構 4.人類職能模式 (A)1.2. (B)1.3. (C)2.4. (D)3.4.
#626246
25 有關技巧缺陷(skill deficit)與表現缺陷(performance deficit)的敘述,下列何者錯誤? (A)技巧缺陷指個體缺乏操作型任務所需之技巧 (B)表現缺陷指個體在需要展現技巧的情境下無法展現所需之技巧 (C)個體無法在情境中有適當的表現是因為缺乏技巧 (D)個體可能具備技巧但是選擇不表現
#626247
26 人類職能模式所述之「個人因果觀」主要由那幾個面向所組成?1.自我能力的覺察(sense of personal capacity) 2.自我效能(self-efficacy) 3.個人信念(personal convictions) 4.義務感(sense of obligation) (A)1.2. (B)3.4. (C)1.3. (D)2.4.
#626248
27 根據艾倫認知障礙模式,下列敘述何者正確? (A)認知障礙源自於個人的信念問題 (B)認知障礙模式之應用乃希望改善個案之認知能力 (C)認知障礙模式應用的策略為提供具「適切挑戰」的活動 (D)認知障礙模式中,只要是正常人都可達到階層 6 的程度
#626249
28 下列那一個參考架構是以系統理論作為其理論基礎? (A)角色獲得參考架構 (B)分析性參考架構 (C)人類職能模式 (D)認知行為參考架構
#626250
29 下列何者不是分析性參考架構的優點? (A)重視情緒和人際關係 (B)治療過程客觀,目標明確 (C)探討行為背後非理性層面的影響 (D)探索個人內在心理的潛意識,釋放潛意識中壓抑的情結
#626251
30 摩西(Mosey)所提出職能治療的表現元素包括那些?1.休閒娛樂 2.家庭互動 3.社會互動 4.感 覺統合 5.日常生活功能 6.認知功能 (A)1.2.3. (B)2.3.5. (C)3.4.6. (D)1.2.5.
#626252
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