20 下列關於國民教育法之規定,何者正確?
(A)國民教育法規範國民的基本教育,含括國小、國中及高中
(B)非學校型態實驗教育是為了實踐教育永續發展
(C)國民教育階段課程,應以民族精神教育及國民生活教育為中心
(D)國小及國中階段應設技藝教育,採融入式辦理
統計: A(100), B(56), C(283), D(24), E(0) #3049089
詳解 (共 3 筆)
※已修法
國民教育法
修正日期:民國 112 年 06 月 21 日
(A) 國民教育法規範國民的基本教育,含括國小、國中及高中 第 4 條
國民教育分為二階段:前六年為國民小學教育;後三年為國民中學教育。
(B) 非學校型態實驗教育是為了實踐教育永續發展
第 6 條 第一項
為保障學生學習權及家長教育選擇權,國民教育階段之學校型態實驗教育,依學校型態實驗教育實施條例規定辦理;非學校型態實驗教育,依高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條例規定辦理。
(C) 國民教育階段課程,應以民族精神教育及國民生活教育為中心→○原答案,修法後本題已無答案
國民教育法(非現行法規)
修正日期:民國 105 年 05 月 17 日
第 7 條
國民小學及國民中學之課程,應以民族精神教育及國民生活教育為中心,學生身心健全發展為目標,並注重其連貫性。
(D) 國小及國中階段應設技藝教育,採融入式辦理
第 38 條
為適應學生個別差異、學習興趣及需要,學校應提供技藝課程選習,加強技藝教育。
國民中學三年級學生,應在自由參加之原則下,由學校提供技藝課程選習,並得採專案編班方式辦理;其實施辦法,由中央主管機關定之。
類題
19.國民教育階段得辦理非學校型態實驗教育,係為了保障何種權利?
(A) 家長教育選擇權及校長決策權
(B) 教師專業自主權及學生學習權
(C) 學生學習權及家長教育選擇權
(D) 校長決策權及學生學習權
初等/五等/佐級◆教育法規大意-101年 - 101 身心障礙特種考試_五等_教育行政:教育法規大意#8141
答案:C
難度:非常簡單
41.下列關於非學校型態實驗教育之敘述何者錯誤?
(A) 國民教育階段得辦理非學校型態實驗教育
(B) 高級中等教育階段得辦理非學校型態實驗教育
(C) 補習及進修教育法所定之短期補習教育亦屬非學校型態之實驗教育
(D) 非學校型態實驗教育之實施係為保障學生學習權及家長教育選擇權
初等/五等/佐級◆教育法規大意-101年 - 101 初等考試_教育行政:教育法規大意#7487
答案:C
難度:非常簡單
8.依據「國民教育法」之規定,以下敘述何者正確?
(A) 國民教育,應均由政府辦理
(B) 國民小學及國民中學學生依規定均需繳納學費
(C) 6 歲之學齡兒童,由稅務機關調查造冊,送經直轄市、縣 (市) 政府按學區分發
(D) 為適應學生個別差異等需要,國民中學 3 年級學生,應在自由參加之原則下,由學校提供技藝課程選習,加強技藝教育
初等/五等/佐級◆教育法規大意-103年 - 103 身心障礙特種考試_五等_教育行政:教育法規大意#16388
答案:D
難度:簡單
44.依據國民中學技藝教育實施辦法之規定,下列敘述何者正確?
(A) 國民中學得於 2 年級彈性調整領域學習節數及彈性學習節數開設技藝教育課程
(B) 國民中學開設之技藝教育課程,除偏遠及離島地區外,學生人數以 10 人至 30 人為原則
(C) 國民中學應規劃開設一職群至四職群,提供技藝教育學生選修
(D) 技藝教育採抽離式上課者,其上課節數,每星期以 4 節至 8 節為限
初等/五等/佐級◆教育法規大意-107年 - 107 初等考試_教育行政:教育法規大意#67385
答案:C
難度:困難
11.依國民教育法之規定,下列敘述何者錯誤?
(A) 為適應學生個別差異,國民中學三年級學生,由學校提供必修技藝課程
(B) 國民小學及國民中學應設置圖書館(室)並訂定閱讀課程
(C) 國民小學及國民中學之教科圖書,由教育部審定
(D) 國民小學及國民中學之教科圖書,由學校校務會議訂定辦法公開選用之
初等/五等/佐級◆教育法規大意-111年 - 111 初等考試_教育行政:教育法規大意#105679
答案:A
難度:適中