20 Kelly 的個人建構理論在生涯諮商的應用上，以下的敘述何者是錯誤的？
(A)內在建構的抽取，是從任三個選項當中，直接找出其中兩個的相異點
(B)評量內在建構的方式，稱為方格技術(Grid technique)
(C)一個人不斷的使用其已經失效了的建構，就是異常(disorder)
(D)階梯法(Laddering)可以進入核心建構，抽取出較深層的價值

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統計： A(62), B(15), C(42), D(16), E(0) #351229

Milk Lin

B1 · 2014/05/29

#848957

內在建構的抽取為，讓受試者將相似的兩項放一邊，相異的放一邊

一次就上岸(已上岸)

B2 · 2025/06/30

#6513855

選項	敘述內容	正誤	說明
(A)	內在建構的抽取，是從任三個選項當中，直接找出其中兩個的相異點	❌ 錯誤	錯在「相異點」。Kelly 的建構抽取法中，當研究者給個案三個元素（如三種職業），先找出其中兩個的相似處（construct），第三個則被視為對比（contrast），此為「構念抽取法（triadic elicitation）」。
(B)	評量內在建構的方式，稱為方格技術（Grid technique）	✅ 正確	方格技術是 Kelly 發展出來的，用來評估一個人如何用建構來理解不同人物或情境。
(C)	一個人不斷使用已經失效的建構，就是異常（disorder）	✅ 正確	Kelly 認為心理困擾即是僵化使用失效建構，無法靈活調整對世界的理解。
(D)	階梯法（Laddering）可以進入核心建構，抽取出較深層的價值	✅ 正確	階梯法是深入探問的技術，透過不斷追問「為什麼重要」，協助個案挖掘價值觀與核心建構。