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20.「讓孩子能夠以槓桿原理，將路中的大石頭移到路旁」，以上學習目標是屬於哪一層次的認知目標？
(A)理解；
(B)應用；
(C)分析。



20.「讓孩子能夠以槓桿原理，將路中的大石頭移到路旁」，以上學習目標是屬於哪一層..-阿摩線上測驗