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試題詳解

試卷:111年 - 111 專技高考_職能治療師:小兒職能治療學#109881 | 科目:小兒職能治療學

試卷資訊

試卷名稱:111年 - 111 專技高考_職能治療師:小兒職能治療學#109881

年份:111年

科目:小兒職能治療學

20.一名患有行為障礙的8歲孩童在治療期間常有破壞性、不合作且好鬥的行為。從挑戰行為之介入與策略的角度 來看,下列何者是用於解決孩童行為最合適的策略?
(A)讓孩童在短時間內不受約束地表達他的憤怒,以發洩他的挫敗感
(B)不管孩童有沒有合作,都忽視這種行為並繼續治療活動
(C)試圖與孩童說道理以獲得他的合作
(D)設定明確的行為期望和執行後果,如果孩童失去控制就暫停活動
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詳解 (共 1 筆)

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