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教甄◆國文(國小幼兒)
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110年 - 110 文藻外語大學師資培育中心_國民小學教師教育學程新生甄選考題_學科基本知識:國語文#125406
> 試題詳解
20.形聲字是由「形符」和「聲符」組成的,以下哪一組皆為形聲字?
(A)信、苗
(B)高、牧
(C)楊、圍
(D)囚、糾
答案:
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統計:
A(6), B(7), C(89), D(10), E(0) #3390650
詳解 (共 1 筆)
艾利雅
B1 · 2025/05/20
#6427395
答案是:(C) 楊、圍 解釋: 形聲字:...
(共 338 字,隱藏中)
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1.下列「」內字音前後相同的是: (A)靈「鼉」之鼓/木雕神「龕」(B)「阡」陌交通/惹禍招「愆」 (C)井「渫」不食/最後通「牒」(D)「檣」傾楫摧/稼「穡」之道
#3390631
2.下列何組讀音不同? (A)烘「焙」/「倍」數(B)牌「坊」/「彷」彿 (C)賄「賂」/賽「璐璐」(D)「莘莘」學子/庭院「深深」
#3390632
3.下列哪個選項的意思和其他三個不同? (A)枵腹從公(B)廢寢忘餐(C)宵衣旰食(D)尸位素餐
#3390633
4.下列文句,用字完全正確的是: (A)出人意表、震憾人心的魔術表演,贏得滿堂彩 (B)漫罵與善意批評本質有別,二者心態也不同 (C)這齣動畫電影劇情緊湊,妙趣恆生,締造本年度最高的票房紀錄 (D)原來是吃了「人參果」,難怪他頓時意氣風發
#3390634
5.下列各句□□的語詞,依甲乙丙順序填入,何組最適當? 甲、疫情影響生意,老李□□然在大街上徘徊 乙、小毅受了父母一頓責駡,□□然轉身就走 丙、小敏想到林老師的稱讚,不禁□□然露出微笑 (A)惶惶╱悠悠╱欣欣(B)茫茫╱悠悠╱懵懵 (C)惶惶╱悻悻╱欣欣(D)茫茫╱悻悻╱懵懵
#3390635
6.下列文句中「」的成語,使用最為正確與恰當的是? (A)大自然經常出現「不可抗力」的災難,所以我們必須產生環保意識,同時盡己之力保護環境與生態。 (B)一發現社區被小偷入侵,管委會主委「追根究柢」,立刻打電話報警處理。 (C)這一隻靈巧的松鼠,在我們拿起手機拍照之前,早就「安步當車」,逃之夭夭,消失蹤影了。 (D)小明的原子筆不見了,雖然是一件小事,但也要「披沙揀金」,找到真相。
#3390636
7.「這是四月初的時候,清晨近五點,我第一次登上玉山主峰頂。當我正是氣喘吁吁,驚疑的心神仍來不及落定時, 山頂上那種宇宙洪荒般詭譎的氣象,剎那間就將我完全震懾住了。」下列選項中,你覺得哪句話接在其後最為合理? (A)露出灰影幢幢的巉岩陡崖(B)那太陽像巨大的蛋黃蹦出 (C)山與天是同樣粉粉的淡藍(D)那是一片洪荒初始的景象
#3390637
8.詩中景物如果移動速度較快,容易形成輕快的風格,例如李白〈早發白帝城〉中的「朝辭白帝彩雲間,千里江陵 一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。」下列何者為同樣風格的詩句? (A)迴樂峰前沙似雪,受降城外夜如霜。不知何處吹蘆管,一夜征人盡望鄉 (B)月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船 (C)白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉。即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。 (D)更深月色半人家,北斗闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗
#3390638
9.張曉風〈月,闕也〉:「或見不見,花總在那裡。或盈或缺,月總在那裡。不要做一朝的看花人吧!不要做一夕的賞月 人吧!人生在世那一刻不美好完滿?那一剎不該頂禮膜拜感激歡欣呢?」本文所透露的人生態度,最貼切的是下列 哪一選項? (A)悲歡離合總無情(B)人生得意須盡歡 (C)今朝有酒今朝醉(D)萬物靜觀皆自得
#3390639
10.張愛玲〈雨傘下〉:「下大雨,有人打著傘,有人沒帶傘。沒傘的挨著有傘的,鑽到雨傘底下去躲雨,多少有點掩蔽, 可是傘的邊緣滔滔流下水來,反而比外面的雨來得凶。」作者寄託在這段文字的寓意,最有可能的是下列哪一選項? (A)攀援依附,得不償失(B)亡羊補牢,為時未晚 (C)擇善固執,堅持到底(D)順其自然,不須勉強
#3390640
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