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100年 - 金門縣100學年度國民中學輔導活動(1~25題)#7603
> 試題詳解
20. 輔導員與當事人座位安排,以下列何者較佳?
(A)彼此面對面而坐
(B)彼此並肩而坐
(C)彼此以90度角而坐
(D)以上皆是。
答案:
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統計:
A(65), B(7), C(1710), D(34), E(0) #326615
詳解 (共 3 筆)
沈靈
B1 · 2013/05/19
#628298
請問(A)為何不行呢?
1
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王皓強
B2 · 2013/05/27
#638895
面對面容易被直接的攻擊....
1
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柯2
B3 · 2019/03/17
#3248823
也有看過45的說法,哪個正確呢?
(共 18 字,隱藏中)
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相關試題
教師從事輔導時,會談情境的安排,下列哪一個做法不適當? (A)會談室採用暖色系傢飾 (B)輔導老師的座位最好面向房門 (C)以密閉且不受打擾的空間為宜 (D)雙方座位最好面對面,以利於觀察和談話
#399613
21. 在傾聽當事人的陳述時,輔導人員可採「SOLER positions」,請問其中的「L」係指下列何者? (A)端坐 (B)放鬆 (C)開放 (D)上半身稍微前傾。
#326616
22. 當事人說:「考試快到了!功課這麼多,我都還沒有唸!怎麼辦?」下列回應,何者具初層次同理心? (A)考試快到了!你擔心功課唸不完,不知該怎麼辦? (B)考試快到了!好好加油!你一定可以度過難關! (C)平常不努力,臨時抱佛腳,也會有功效的! (D)趕快擬訂計畫,按部就班,一定沒問題的!
#326617
23. 當事人說:「最近我的心情不太好,…….」輔導員先回答:「可以了解你似乎有些情緒,」接下來再說下列哪一句較佳? (A)聽聽音樂,沉靜一下 (B)告訴父母,讓他們一起關心你 (C)轉移一下生活重心,應該可以改善的 (D)要不要談談什麼時候開始有這種感覺。
#326618
24. 某生接受魏氏智力測驗的得分在平均數以上兩個標準差,請問其智商為何? (A)115 (B)116 (C)130 (D)132。
#326619
25. 擬訂學校輔導工作計畫時,應以下列何者為開端? (A)依據 (B)原則 (C)組織 (D)職掌。
#326620
1.依據教育部95年「身心障礙及資賦優異學生鑑定標準」,下列選項那一項不是鑑定學術性向優異學生必頇要運用的工具? (A)學術性向測驗 (B)學業成尌測驗 (C)觀察推薦資料 (D)個別智力測驗
#326621
2. 請將下列問題本位學習的歷程排序: 甲、問題登入評估(Assessment: The Problem Log), 乙、製作引導計畫(Creating a Coaching Plan), 丙、選擇問題(Selecting the Problem), 丁、每日活動架構(Scaffolding Daily Activity), 戊、問題的流程(The Flow of the Problem) (A)乙、甲、丙、丁、戊 (B)乙、丙、甲、丁、戊 (C)丙、乙、戊、丁、甲 (D)丙、戊、乙、丁、甲
#326622
3. 下列活動,那一項與自然觀察智能的學習相關最低? (A)小朋友穿著畫有小豆芽的圍兜兜吃點心 (B)老師請小朋友觀察種子生長的過程 (C)小朋友2~3人為一組,用肢體表現出種子發芽的樣子 (D)老師請小朋友將不同的種子分類
#326623
4. 對文化殊異資優學生進行動態評量,下述何者非正確的說法? (A) 評量歷程須建立漸進提示系統 (B) 需要採用大量介入以了解學生資質 (C) 介入的需要愈少,潛能發展區間愈大 (D) 中介者之動機會影響評量的成效 .
#326624
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