20. 輔導教師在校園性侵害性騷擾或性霸凌事件(簡稱性平事件)所扮演的角色,以下敘述何者正
確?
(A)為避免造成二度傷害,未成年之事件當事人接受調查訪談時,輔導教師
應全程陪同
(B)性平事件有協助調查必要時,事件當事人之輔導教師應以專家證人身分
述說當事人之身心狀況
(C)在維護專業倫理的前提下,輔導教師知悉性平事件後,宜衡量妥適時機
再進行通報
(D)為兼顧釐清事實與情緒照護,倘若性平事件當事人之輔導教師具備調查
專業資格,應參與調查訪談工作
詳解 (共 2 筆)
未解鎖
(A)家長或監護人陪同(C)應立即通報(...
未解鎖
【案件當事人之諮商輔導人員能否接受調查...