動態評量可藉由後設認知晤談或放聲思考方式,並同時協助學生了解他自己的思考模式,藉此引導學生往正確的解答方向思考
31. 哪一種評量方式須留意運用放聲思考、後設認知的策略? (A)課程本位評量..-阿摩線上測驗