教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名:特殊教育學生評量與輔導)題庫下載題庫

上一題
29.某國小三年級學生純音聽力檢查結果如下:右耳 250Hz 為 25dB,500Hz 為 20dB, 1000Hz 為 25dB,2000Hz 為 20dB;左耳 250Hz 為 55dB,500Hz 為 60dB,1000Hz 為 60dB,2000Hz 為 60dB。依據我國現行特殊教育法規,試問下列哪些選項正確? 甲、右耳聽力損失為 25dB 乙、左耳聽力損失為 60dB 丙、符合聽覺障礙鑑定基準 丁、可以聽取聲音,但音源方向感差
(A)乙丙
(B)乙丁
(C)甲乙丙
(D)乙丙丁


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難度: 簡單
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特教老師 高三下 (2019/06/03)
右耳500Hz 為 20dB, 1000☆☆ ★ 25☆☆,...


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4F
Minnie 高二下 (2020/05/25)

右耳聽閾平均值=(20+25+20)/3=21.6

...



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5F
加油!耶穌愛你❤️ 國二下 (2024/06/06)

題目沒有寫出四千赫聽閾,所以113年以後的同學們不用回答這題喔~

 

第 五 條

本法第三條第三款所稱聽覺障礙,指由於聽力損失,致使聽覺功能或以聽覺參與活動之能力受到限制,影響參與學習活動。

前項所定聽覺障礙,其鑑定基準依下列各款規定之一:

一、純音聽力檢查結果,聽力損失達下列各目規定之一:

  (一)優耳五百赫、一千赫、二千赫、四千赫聽閾平均值,未滿七歲達二十一分貝以上;七歲以上達二十五分貝以上。

 (二)任一耳五百赫、一千赫、二千赫、四千赫聽閾平均值達五十分貝以上。

二、聽力無法以前款純音聽力測定時,以聽覺電生理檢查方式測定後認定。

資料來源:

特殊教育學生及幼兒鑑定辦法(113修)

https://edu.law.moe.gov.tw/LawContent.aspx?id=FL009187

6F
人間清醒 國三下 (2024/06/10)
※新法!
第5條
本法第三條第三款所稱聽覺障礙,指由於聽力損失,致使聽覺功能或以聽覺參與活動之能力受到限制,影響參與學習活動。
前項所定聽覺障礙,其鑑定基準依下列各款規定之一:
一、純音聽力檢查結果,聽力損失達下列各目規定之一:
(一)優耳五百赫、一千赫、二千赫、四千赫聽閾平均值,未滿七歲達二十一分貝以上;七歲以上達二十五分貝以上。
(二)任一耳五百赫、一千赫、二千赫、四千赫聽閾平均值達五十分貝以上。
二、聽力無法以前款純音聽力測定時,以聽覺電生理檢查方式測定後認定。

29.某國小三年級學生純音聽力檢查結果如下:右耳 250Hz 為 25dB,50..-阿摩線上測驗