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教師檢定(教檢)◆特殊教育(身心障礙組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)題庫下載題庫

上一題
7.有關身心障礙學生社會技巧課程的教學,下列哪一選項的流程較為適當? 甲、示範 乙、情境演練 丙、類化練習 丁、給予回饋 戊、說明技巧與步驟
(A)甲戊乙丙丁
(B)甲戊乙丁丙
(C)戊甲乙丙丁
(D)戊甲乙丁丙


答案:登入後觀看
難度: 適中
最佳解!
Kai 大三下 (2019/06/04)
社會技巧訓練一律都是先說明、再示範。例如...


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4F
kimberley 大四下 (2020/03/11)

社交技巧訓練方法  洪儷瑜所提的教...



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5F
JOE 高一上 (2020/03/12)
先完整學會一個特定的目標,
後續再加以類化至其他情境。
6F
111桃園上岸YA 高三下 (2020/05/31)

看著看著…這不就是直接教學法的步驟簡略版嗎哈哈,異曲同工之像啊

1.陳述學習目標。說明技巧步驟

2. 複習先備知識和技能。這個跳過

3. 呈現新材料。示範

4. 進行學習探測。這個跳過

5. 提供獨自練習機會。類化練習

6. 評量表現和提供回饋 。給予回饋

7. 提供分散練習和複習的機會。類化練習

7.有關身心障礙學生社會技巧課程的教學,下列哪一選項的流程較為適當? 甲、示範..-阿摩線上測驗