寫作批改
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私人筆記( 1 )
5. 王老師運用皮亞傑的認知發展理論，觀察社區小孩的思考能力，他發現小明會利用 ..-阿摩線上測驗
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| 最佳解! | ||
天才的進擊－108上榜 大二上 (2020/08/13)
＠皮亞傑（Jean Piaget）的認知發展理論： 感覺動作期 ０～２歲 1.憑感覺與動作以發揮其基模功能 2.由本能性的反射動作到目的性的活動 3.對物體認識具有物體恆存性概念 前運思期 ２～７歲 1.有自我中心傾向 2.能思維但不合邏輯，不能見及事物的全面 3.不具保留.....觀看完整全文，請先登入 | ||
3F
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5F shouhuiliu 高二下 (2023/05/25)
根據皮亞傑的認知發展理論，兒童的認知能力會隨著年齡的增長而發展，並通過不同的階段進行轉變。根據描述，小明能夠運用具體的真實物體進行思考，並能夠利用符號進行思考，同時還能夠列舉出ABCD四個字母的所有可能排列方法。從這個描述來看，小明最可能處於皮亞傑認知發展理論中的"具體運算階段"。 在具體運算階段，兒童開始能夠進行邏輯推理和具體問題解決。他們可以運用具體的物體、符號或圖像進行思考，並能夠按照一定的規則進行操作和推理。小明能夠列舉出ABCD四個字母的所有可能排列方法，顯示了他具備了一定的邏輯推理和組合能力，這與具體運算階段的特徵相符合。 |