47. 依據科技領域課程綱要的規範，在國中階段所常用的設計或問題解決教學策略中，下列哪一個步驟主要規劃於高中階段的工程設計思考教學實施，而並「未」涵蓋在國中階段的設計或問題解決教學策略中？
(A)界定問題
(B)最佳化
(C)測試修正
(D)發展方案

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【站僕】摩檸Morning：有沒有達人來解釋一下?

倒數 5天 ,已有 2 則答案

	楊浚庭國三下 (2020/05/09): 可參閱科技領域課程綱要，「預測與最佳化」是高中的學習內容	3個讚	檢舉
	牛吉財(阿牛老酥) 高二下 (2022/05/18):	2個讚	檢舉

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