21.根據盧梭(J. -J. Rousseau)的教育觀，發現兒童有不當的行為時..-阿摩線上測驗

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21.根據盧梭(J. -J. Rousseau)的教育觀，發現兒童有不當的行為時，應如何處置？
(A)當下責備並處罰兒童
(B)引導兒童理性反省自己的行為
(C)指導兒童瞭解文明社會的行為規範
(D)適度讓兒童承受其過錯所衍生的惡果

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難度： 簡單

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	天才的進擊－108上榜大二上 (2020/08/05) ＠盧梭：自然主義。曾提出自然懲罰，他認為要讓孩子自然感受其行為的後果，藉由不好的行為後果，孩.....觀看完整全文，請先登入檢舉

hsing0218 國一上 (2020/06/02)

盧梭自然主義教育觀

以兒童為本位：尊重兒童是一個獨立的個體，並非縮小的成人。了解個別差異，進行因才施教。

人性本善的理念：教育並不是傳授新內容，而是對兒童既有的內容加以保護和誘導。

直觀教育的原理：兒童依據具體事實去了解事物

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酷@@ 大一上 (2022/05/06)

盧梭為自然主義的倡導者，人性本善，是社會文明使人性趨於敗壞，因此要保護本性。

(A) 當下責備並處罰兒童→兒童不是小大人，不能用大人的眼光視之

(B) 引導兒童理性反省自己的行為→2-12歲的兒童感性重於理性

(D) 適度讓兒童承受其過錯所衍生的惡果

參考：國家教育研究院https://terms.naer.edu.tw/detail/1314642/

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