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上一題
15、「數學成就測驗」最應重視哪一種效度？
(A)表面效度
(B)內容效度
(C)預測效度
(D)效標關聯效度

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天才的進擊－108上榜 大二上 (2019/06/24)
＠內容效度(content validity)： 指測驗的題目能夠測量其所欲測量內容的程度。通常採取專家判斷、複分編製兩種方式來驗證內容效度之高低。內容效度適用於評量成就測驗，它可以回答教育與職業成就兩個效度的基本問題：第一，測驗是否涵蓋特殊技能與知識的代表性樣本？第二，測驗的程否不受無關因素的影響？內容效度特別適用於標準參照測驗。 ＠效.....看完整詳解
2F
Regina 大二下 (2019/06/24)

內容效度(又稱：取樣效度、邏輯效度)

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3F
加油！ʕ •̀ o •́ 高三下 (2019/10/18)

1.內容效度(content validity)： 
以研究者的專業知識來主觀判斷所選擇的尺度是否能正確的衡量研究所欲衡量的東西。

2.效標關聯效度(criterion-related validity)： 
所謂效標關聯效度是指使用中的衡量工具和其他的衡量工具來比較兩者是否具有關聯性。

3.建構效度(construct  validity)：
如果研究者要瞭解某種衡量工具真正要衡量的是什麼，那即是關心它的建構效度。

4F
Lai Jian-Hong 高三下 (2022/04/07)

「表面效度」係指受測者與測驗結果的使用者及一般社會大眾對於該測驗的試題和形式等所做的主觀判斷，判斷此一測驗能否達成其所宣稱的目的。


15、「數學成就測驗」最應重視哪一種效度？ (A)表面效度 (B)內容效度 (..-阿摩線上測驗