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上一題
29. 王老師運用交互教學法（reciprocal teaching）指導學生閱讀，在他的指導中最 不可能出現的閱讀策略是？
(A) 提問策略
(B) 結構策略
(C) 摘要策略
(D) 澄清策略

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難度： 非常簡單
最佳解!
天才的進擊－108上榜 大二上 (2019/06/24)
@相互教學法：（口訣：要問清玉）  1.★★...


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9F
JF 大三上 (2019/12/04)
Reciprocal teaching refers to an instructional activity in which students become the teacher in small group reading sessions. Teachers model, then help students learn to guide group discussions using four strategies: summarizing, question generating, clarifying, and predicting.
10F
DeanWincheste 大四下 (2020/03/15)

利用
(1)摘要重點（summarizing）->
(2)提出問題（questioning）->
(3)澄清（clarifying）->

(4)預測下段文章內容（predicting）等四種活動

教導學生學習如何應用有效的閱讀策略。

11F
AmberKanahei 高三上 (2020/06/04)

摩友口訣：要問清玉


29. 王老師運用交互教學法（reciprocal teaching）指導學生閱..-阿摩線上測驗