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教甄◆身心障礙組題庫下載題庫

上一題
35、根據我國特殊教育法第 35 條之規定，下列國民教育階段資優教育實施方式何者正確？
(A)採分散式資源班、巡迴輔導班、特殊教育方案辦理
(B)採分散式資源班、集中式資優班、特殊教育方案辦理
(C)採集中式資優班、巡迴輔導班、特殊教育方案辦理
(D)採資優科學學校、巡迴輔導班、特殊教育方案辦理

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難度： 非常簡單
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小麥(112考上特教感謝阿 高三下 (2019/06/25)
第 35 條學前教育階段及高級中等以下各教育階段學校資賦優異教育之實施，依下列方式辦理：一、學前教育階段：採特殊教育方案辦理。二、國民教育階段：採分散式資源班、巡迴輔導班、特殊教育方案辦理。三、高級中等教育階段：依第十一條第一項及第三項.....看完整詳解
1F
Kai 大三下 (2019/06/25)

學前教育階段及高級中等以下各教育階段學校資賦優異教育之實施，依下
列方式辦理：
一、學前教育階段：採特殊教育方案辦理。
二、國民教育階段：採分散式資源班、巡迴輔導班、特殊教育方案辦理。
三、高級中等教育階段：依第十一條第一項及第三項規定方式辦理。
3F
夏 高二上 (2020/11/22)
高級中等以下各教育階段學校得設特殊教育班，其辦理方式如下：
一、集中式特殊教育班。
二、分散式資源班。
三、巡迴輔導班。
前項特殊教育班之設置，應由各級主管機關核定；其班級之設施及人員設 置標準，由中央主管機關定之。
高級中等以下各教育階段學生，未依第一項規定安置於特殊教育班者，其 所屬學校得擬具特殊教育方案向各主管機關申請；其申請內容與程序之辦 法及自治法規，由各主管機關定之。


35、根據我國特殊教育法第 35 條之規定，下列國民教育階段資優教育實施方式何者..-阿摩線上測驗