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上一題
71. 下列何者不是 GRADE (Grading of Recommendation Assessment Development and Evaluation)評核系統進行證據品質分級時需考量的降級因素?
(A) 間接性(indirectness)
(B) 存在劑量-效應關係(dose-response gradient)
(C) 不一致性(indirectness)
(D) 偏差風險(risk of bias)


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難度: 適中
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Potato 高三下 (2019/07/05)
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2F
Tina 大二下 (2021/12/09)

●GRADE 是如何執行的?

一、GRADE的目的:

  根據GRADE工作小組 (working group) 的描述3, GRADE是提供系統性綜論 (systematic review) 作者與臨床指引 (clinical practice guideline; CPG) 制定小組一個整合證據與制定臨床建議的工具。

二、GRADE的架構:

  整個GRADE的架構請參考下圖, 主要特點如下:

 

Untitled.jpg

 

  (1) 從問題開始,將問題拆解為PICO (Patient, intervention, comparison, outcome)

  (2) 以結果(outcome)為中心,擷取不同研究 (a body of evidence) 的同一outcome進行分析 (通常是統合分析 meta-analysis)。
  (3) 評定每個outcome的證據品質` (quality of evidence)
  (4) 根據outcome的重...


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3F
PretyPrety (2023/03/14)

五項降級因素:

研究的限制 (Risk of bias)6
Risk of bias分析,主要是針對研究是否隨機分配、是否做到分配的隱匿、是否提供適當的盲化 (blinding) 、病人追蹤是否完整、是否有選擇性報告的可能。

結果不一致(Inconsistency)10
這部分主要是評估重要的結果在不同研究間是否呈現顯著的不一致,當不一致無法透過次族群分析等方法找出合理的解釋時,會影響我們對於預測值準確性的信心,所以建議要降低證據品質。但是如果不一致是可以解釋的,則不需要降級。​
研究的不直接性(Indirectness)8
這個部份可以透過PICO來分析,簡單說每個建議都有針對的病患族群,介入方式,比較的對象,及期待的結果。當這些建議的成分與統合研究的結果不相當時,就會產生不...


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4F
Miruku 高三下 (2023/05/12)
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71. 下列何者不是 GRADE (Grading of Recommendat..-阿摩線上測驗