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上一題
30.十二年國民基本教育課程中所公告的總綱及各領域綱要，是屬於古德賴德（J.Goodlad)所提由五種不同層次的課程運作的那一種？
(A)正式課程(formal curriculum)
(B)理想課程(ideal curriculum)
(C)知覺課程 (perceived curriculum)
(D)經驗課程(experiential curriculum)

答案：登入後觀看
難度： 簡單
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Alice 大三下 (2020/04/30)
古德拉課程決策可區分為五種層次，分別是理想的、正式的、知覺的、運作的、經驗的課程五種。一、理想課程(ideal curriculum)指完全根據課程理論而設計的課程。   理想課程又稱為意識型態課程(ideological curriculum)，乃是某課程設計者，如基金會、政府或利益團體所組成的委員會，根據某種教育理想或理念，按照一定程序所發展出來的課程。所以稱為理想課程，乃因從課程設計者的角度觀之，它是理想的或可做為模範的。理想課程只是一種構想，或一種建議書，能否發揮影響或轉化為課程實際，端賴其是否被接納或採用而定。即便如此，理想課程的提出對於課程理論與實際的發展，還是有相當程度的催化作用，有時候會成為課程改革的催化劑。二、正式課程(formal curriculum)指經教育行政機關考慮教育資源及現實需要而推行的課程。 正式.....看完整詳解
6F
Sinrou 高二上 (2021/05/26)

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7F
Tzui Yang (2021/06/07)

回應6F

Goodlad 的正式課程，是類似 Glatthorn 的「書面課程」；

Goodlad 的知覺課程，是類似 Glatthorn 的「支持課程」哦!

8F
張簡冠軍 高三下 (2024/05/29)

詳解:

正式課程:課綱、課本

理想課程:一個美好想法、一個課程的新方向

知覺課程:教師備課

運作課程:實施課程(上課)

經驗課程:學生聽課(學生的經驗)


30.十二年國民基本教育課程中所公告的總綱及各領域綱要，是屬於古德賴德（J.Go..-阿摩線上測驗