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上一題
46.教導識字困難孩童時,下列哪一項是常需要採用的學習策略?
(A)溝通 訓練。
(B)簡化課程。
(C)後設認知。
(D)以上皆是


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難度: 困難
最佳解!
ARD 高三下 (2019/10/06)
後設認知對於有閱讀理解潛在能力卻缺乏策略...


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9F
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利用後設認知於閱讀策略,可以有效幫助識字困難孩童提升閱讀能力。

10F
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整理各樓層重點

(A)因為是識字困難,沒有口語問題

(B)題幹中沒有提到智力有問題所以不用簡化課程

  (C) 後設認知可幫助識字困難學生達到自我監控以了解自己識字的認知過程

46.教導識字困難孩童時,下列哪一項是常需要採用的學習策略? (A)溝通 訓練..-阿摩線上測驗