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直接教學法之步驟：

1. 陳述學習目標，將學生導向即將進行的授課。

激發學生的學習動機；有助於學生了解整個課程架構

2.複習先備知識和技能。

把舊有的知識與即將學習的知識產生連結，可以讓學習更有效率

3.呈現新材料

老師教授新知識，用直接、簡單易懂的語言講述新概念，並提供足夠的解釋和示範!!

4.進行學習探測

要求學生進行回饋，並透過學生的回饋了解到學生的學習狀況，可以用提問或是點同學回答問題的方式來檢視學習狀。

5.提供獨自練習機會

給學生一個完整的練習時間，讓學生自行消化新知識，把工作記憶中的知識轉換到長期記憶裡。

老師要特別注意在學生獨自練習時，要監控學生的練習(而不是在旁邊納涼)

6.評量表現和提供回饋

評量的方式可以是簡單的...

直接教學法之步驟：

1. 陳述學習目標，將學生導向即將進行的授課。

激發學生的學習動機；有助於學生了解整個課程架構

2.複習先備知識和技能。

把舊有的知識與即將學習的知識產生連結，可以讓學習更有效率

3.呈現新材料

老師教授新知識，用直接、簡單易懂的語言講述新概念，並提供足夠的解釋和示範!!

4.進行學習探測

要求學生進行回饋，並透過學生的回饋了解到學生的學習狀況，可以用提問或是點同學回答問題的方式來檢視學習狀。

5.提供獨自練習機會

給學生一個完整的練習時間，讓學生自行消化新知識，把工作記憶中的知識轉換到長期記憶裡。

老師要特別注意在學生獨自練習時，要監控學生的練習(而不是在旁邊納涼)

6.評量表現和提供回饋

評量的方式可以是簡單的問答、獨立練習或是小作業等等，老師必須針對學生的作答狀況給予回饋，有錯誤時老師要及時進行修正。

7.提供分散練習和複習的機會