63.教師應關注學生對課程內容的深度學習。下列有關「永續環境」的教學目標，何者不能達成較高層次的認知學習結果？
(A)說明環境污染的可能原因
(B)批判各重要國家建設所帶來的環境威脅
(C)提出避免與減少環境污染的解決方法
(D)以人民立場撰寫「致政府建言」

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單

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	2020應屆桃園上榜Yin 高三上 (2019/08/13) 根據布魯姆（Bloom）的教育目標分類，... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

EVVONE 高一上 (2019/11/02)

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