教甄◆教育研究法題庫下載題庫

園內進行行動研究的主要目的為何？
(A)它是教師專業成長與改進教育實務的動力
(B)它是與教學平行的教育學術研究行動--行動研究不是學術研究
(C)它可以將教師作為實驗或操弄的對象，進行反省與探究自己的教學問題，以建構專業實踐的基礎--教師本身是研究者；教材與教法之類的才是操弄變項；學生的反應或問題改善的結果是依變項
(D)它並非是一種訴諸公開的探究行動，而是個人在教學實務情境中進行實踐與反思的活動--行動研究公不公開並不是絕對的，可以公開也可以不公開