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79. 老師應製造一些有「認知衝突」的情境，協助學生學習，是以下何者的教學建議？
(A)維高斯基 Vygotsky
(B)皮亞傑 Piaget
(C)班度拉 Bandura
(D)杜威 Dewey。

答案：登入後觀看
難度： 適中
1F
connieleo9 高三下 (2019/11/28)

瑞士心理學家皮亞傑(J. Piaget)在其認知發展理論中，強調兒童在其自行發展出的概念與新概念或現實情境不符合時，會產生認知衝突。這種衝突會進而形成動力，促使個體修正原有概念，使新舊概念統整在新的認知結構中，此歷程稱為調適(accommodation)，是概念不斷學習與分化的歷程。皮亞傑此種強調主動建構的認知發展觀點，被認為是建構論(Constructivism)的先驅。

認知衝突--同化--平衡

               --調適--平衡


79. 老師應製造一些有「認知衝突」的情境，協助學生學習，是以下何者的教學建議？..-阿摩線上測驗