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教甄◆教育專業科目-中等題庫下載題庫

上一題
9.下列有關核心素養之敘述，何者有錯誤?
(A)做為課程發展主軸，以裨益各教育階段間連貫以及各領域/科目間的統整。
(B)強調學習以學科知識及技能為限。
(C)適應現在生活及面對未來挑戰，所應具備的知識、能力與態度。
(D)透過實踐力行而彰顯學習者的全人發展。 .

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難度： 非常簡單
最佳解!
Risa Hsu 高三下 (2019/11/18)
「核心素養」強調學習不宜以學科知識及技能為限，而應關注.....看完整詳解
4F
Winnie 高二下 (2020/05/18)

9.下列有關核心素養之敘述，何者有錯誤? 
(A)做為課程發展主轴，以裨益各教育階段間連貫以及各領域/科目間的統整。 
(B)強調學習以學科知識及技能為限。 
(C)適應現在生活及面對未來挑戰，所應具備的知識、能力與態度。 
(D)透過實踐力行而彰顯學習者的全人發展。 .

修改成

9.下列有關核心素養之敘述，何者有錯誤? 
(A)做為課程發展主軸，以裨益各教育階段間連貫以及各領域/科目間的統整。 
(B)強調學習以學科知識及技能為限。 
(C)適應現在生活及面對未來挑戰，所應具備的知識、能力與態度。 
(D)透過實踐力行而彰顯學習者的全人發展。 
5F
【站僕】摩檸Morning 國三下 (2020/05/20)
原本題目:

9.下列有關核心素養之敘述，何者有錯誤? (A)做為課程發展主轴，以裨益各教育階段間連貫以及各領域/科目間的統整。 (B)強調學習以學科知識及技能為限。 (C)適應現在生活及面對未來挑戰，所應具備的知識、能力與態度。 (D)透過實踐力行而彰顯學習者的全人發展。 .

修改成為

9.下列有關核心素養之敘述，何者有錯誤? (A)做為課程發展主軸，以裨益各教育階段間連貫以及各領域/科目間的統整。 (B)強調學習以學科知識及技能為限。 (C)適應現在生活及面對未來挑戰，所應具備的知識、能力與態度。 (D)透過實踐力行而彰顯學習者的全人發展。 .
6F
天才的進擊－108上榜 大二上 (2020/08/13)

@核心素養：指一個人為適應現在生活及面對未來挑戰，所應具備的知識、能力與態度。「核心素養」強調學習不宜以學科知識及技能為限，而應關注學習與生活的結合，透過實踐力行而彰顯學習者的全人發展。 綜整相關文獻及討論後，核心素養強調培養以人為本的「終身學習者」，並與「自發、互動、共好」的基本理念相連結，提出「自主行動」、「溝通互動」及「社會參與」等三大面向，三大面向再細分為九大項目：「身心素質與自我精進」、「系統思考與解決問題」、「規劃執行與創新應變」、「符號運用與溝通表達」、「科技資訊與媒體素養」、「藝術涵養與美感素養」、「道德實踐與公民意識」、「人際關係與團隊合作」、「多元文化與國際理解」。


(A)做為課...


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9.下列有關核心素養之敘述，何者有錯誤? (A)做為課程發展主軸，以裨益各教育..-阿摩線上測驗