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☆ Piaget認知平衡

個人經由同化與適應功能，達成自我調節之歷程，使外在經驗得以內入內在結構中。

☆ Sternberg智力三維論

一、組合智力

1. 傳統測驗所得智力。
2. 個體在解決問題時，表現的心智能力(例：思考、計畫、判斷、執行等)。
3. (1)後設認知之能力。(2)吸收新知之能力。(3)智能表現。(4)以語文或計算進行比較分析之能力
4. 訊息處理技巧：人的智力表現於其認知過程中對訊息的處理。

二、經驗智力

1. 個體面對新環境時，以舊經驗與新經驗結合、表現適當行為。
2. 個體修改自己的經驗，以達目的之能力。

三、情境應用智力

1. 個體適應環境之綜合能力，含適應環境、改變環境和選擇環境之能力。
2. 一般日常生活事物之處理能力。