心理障礙職能治療學題庫下載題庫

http://citeseerx.ist.psu.edu/viewdoc/download?doi=10.1.1.91.8638&rep=rep1&type=pdf

A.所是（being）：一個人是什麼樣的人，的本質，會影響職能，也會被職能影響。
B.所做（doing）：職能表現，一個人參與所有的職能，構成每日生活的架構。
C.所成為（becoming）：經由職能表現而發生成長和發展。
D.所屬（belonging）

Hammell （2004） 提出了四個經由職能參與來發展的意義維度：

做（doing）職能提供了可能具有工具意義的、做的機會（例如，實現、發展技能）。

存在（being）提供在反思或沉思的感知上可能是有意義的、存在的機會。

成為（becoming）提供為成長、自我發現、轉化與建立職能認同創造可能性的、成為的機會。 

歸屬 （belonging）提供與他人聯結並找到歸屬感的機會。

心理社會參考架構p.81