下列有關融合教育的早期介入理念，何者錯誤？
(A)早期介入可幫助身心障礙幼兒建立較佳的自我照顧能力
(B)學前教師需幫身心障礙幼兒進行相關醫療介入(如：物理治療)
(C)學前教師可將治療師建議的復健活動納入全班性的活動設計中
(D)學前教師應參與早期介入方案，並與其他專業人員做知識的交流

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難度： 簡單

	1F 楊景婷高三下 (2015/07/01) 求解？？謝謝您檢舉
	2F lili 大二上 (2015/07/03) 相關醫療介入需要物理治療師、職能治療師等檢舉

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