47.永恆主義(Perennialism)學者赫欽斯(R. M. Hutchin..-阿摩線上測驗
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5F Sophia FN 小一上 (2013/04/14)
(引自3F 網址) 永恆主義的教育思想興起於美國30年代。當時一些學者既不滿意進步主義的教育主張,也反對學術專門化(academic specialization)與職業技能(vocational skill)的訓練。 永恆主義視學校為發展人類心智潛能的場所。教育的基本原則是循環流轉而永恆不變;教育哲學首要明白人性,據此普遍人性的特質設計理想的教育。永恆主義相信人類的心智有自由主宰的能力,可作選擇,由此人的基本價值是由人的理性所引出,人性可貴即在此。人能思想,亦會創造文化符號與人溝通,各文化雖有不同,卻有普遍共通的倫理原則,人性是有常則的。 |