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教甄◆身心障礙組題庫下載題庫

上一題
11、對一項工作或動作進行工作分析時，一定是從第一步或起始點開始，逐步往上分析， 或由最高階的動作開始逐步往下分析，然後序列寫出所有的步驟。然而當老師將「穿褲子」的動作分析完成後，開始對智能障礙學生進行教學時，最合宜的方式是從何開始教學？
(A)從接近完成的最後一步驟教起
(B)從開始的第一個步驟教起
(C)從最容易的步驟教起
(D)從最困難的步驟先教。

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單
最佳解!
Oda Ichiro 高二下 (2012/03/01)
行為建立的一開始都是從簡單到難，但是今天他是智能障礙考慮到完成後的成就動機來說，以倒向連鎖的方式是最好的你讓他褲子先穿一半然後自己拉上來，就可以完成了.....觀看完整全文，請先登入
6F
江小慈 大一上 (2012/04/14)
倒向連鎖--->馬上就完成了-->比較能夠讓學生有學習成就感
7F
Cheer Up 大三下 (2012/05/16)
我覺得 最困難的步驟 對有些學生來說不一定是 最後一個步驟 吧


11、對一項工作或動作進行工作分析時，一定是從第一步或起始點開始，逐步往上分析，..-阿摩線上測驗