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賽特和馬區(R.Cyert & G.March)的《廠商的行為理論-1963年》提出組織決策過程中，時間和注意力都是重要的稀缺資源。

尼可拉斯 亨利在其1989年所著的＜公共行政與公共事務＞一書中，使用五個典範發展過程來分析行政理論建構的歷程，其中典範四為－公共行政即管理學。

發展期間：

1956-1970年

典範內涵：

一、此一時期的典範幾乎與典範三同一時期，故可說兩典範競爭並立的時期。

二、此一時期行政學的研究幾乎等同於「企業組織理論與管理」，亦即此一時期的觀點並無所謂公私領域的差異，並且此一時期的理論乃基於兩項前提：

1.企業管理與公共行政無異。

2.企業經營績效優於政府經營績效，因而主張政府必須向企...

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將最佳解貼上如下：

賽特和馬區(R.Cyert & G.March)的《廠商的行為理論-1963年》提出組織決策過程中，時間和注意力都是重要的稀缺資源。

尼可拉斯 亨利在其1989年所著的＜公共行政與公共事務＞一書中，使用五個典範發展過程來分析行政理論建構的歷程，其中典範四為－公共行政即管理學。

發展期間：

1956-1970年

典範內涵：

一、此一時期的典範幾乎與典範三同一時期，故可說兩典範競爭並立的時期。

二、此一時期行政學的研究幾乎等同於「企業組織理論與管理」，亦即此一時期的觀點並無所謂公私領域的差異，並且此一時期的理論乃基於兩項前提：

1.企業管理與公共行政無異。

2.企業經營績效優於政府經營績效，因而主張政府必須向企業學習，以提升績效。

而丹哈特的《公共組織理論-1993年》不同於亨利典範分類，

著作：《公共組織理論》→將公共行政分成四個研究典範：

A.      行政控制：以Simon的決策理論為代表

a.      丹哈特說站在方法學的觀點，公共行政長期以來的發展，以及大部分的著作，都與行政控制有關。

b.      凡是能增加效率就是好的行政；反之，就是不良的行政。→為行政控制典範的觀點

B.       組織學習：以Golembiewski的組織發展理論為代表

a.      Scott：「人文主義的行政」。

b.      全鍾燮：「組織民主論」、「現象學的行政論」。

C.     政治教育：以Waldo的民主行政為代表

D.    政治結構：以Ostrom的公共選擇為代表

他建構4個類型－行政控制、組織學習、政治教育和政治結構。是以，從時間還有從典範分類的方式來看，其都不屬於公共行政即管理典範時期的著作。

B、C中C的著作有提到「公共」，而且丹哈特印象中理論多左派(強調公共性的)，所以選C