14.【複選題】對教學評量結果的資料運用，下列敘述何者較恰當？
(A)做為預測學生進入職場之興趣、能力分類及社會成就的依據
(B)提供學校進行安置與能力分組的依據，以便於教師因材施教
(C)提供回饋，使教師能隨時調整教材與教法
(D)提供課程專家或教育學者做為修訂課程及教材順序的依據

答案：登入後觀看
難度： 困難

	1F 志和大二下 (2020/05/05) 個人淺見... A應是指"職業興趣測驗"，用於教學前。 B應屬"鑑定"範疇，用於教學前。題意應屬"評量"範疇，用於教學後。檢舉
	2F 一位老師高三下 (2020/05/18) 題意沒說明清楚是教學前還是教學後如果答案要有Ｂ的話表示Ａ也可以吧？！Ａ可以用來預測未來結果的預測校標評量阿檢舉

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