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21.以下關於多元智能理論在教學上的應用,何者正確?
甲、教導學生瞭解、強化與運用自己的多元智能,這是以多元智能的概念實施教學
乙、以智能本身做為教學主題,例如:把音樂技巧、語言、藝術當作一個正式的科目
丙、自然課時老師讓學生用角色扮演方式演出光合作用,這是以智能為手段去獲取知識
丁、教師運用更多不同的教學策略來吸引學生的注意,這是幫助學生認識多元智能的教學
(A) 甲丙
(B) 甲丁
(C) 乙丙
(D) 乙丁
教甄◆數學
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113 年 - 113 新北市公立高級中等學校教師聯合甄選試題:特殊教育資優(數學)#120726
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:有沒有達人來解釋一下?
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21.以下關於多元智能理論在教學上的應用,何者正確?甲、教導學生瞭解、強化與運用..-阿摩線上測驗