21.在現實諮商學派中,治療者與當事人探討彼此的價值觀,雙方的差距可以協助
當事人提出自己的觀念,並透過與治療者的爭論,當事人建立起更明確的自我
概念,即是什麼方法的運用?
(A)面質
(B)角色扮演
(C)建設性爭辯
(D)語言震驚
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統計: A(51), B(25), C(128), D(2), E(0) #1340564
統計: A(51), B(25), C(128), D(2), E(0) #1340564
詳解 (共 1 筆)
#2508830
面質是成員自我檢查前後思維的差異,諮商員以傾聽、接納與支持來協助成員探討自己未曾覺察的部分或潛能,並將觀念轉化為行動。
建設性爭辯是指諮商員與當事人探討價值觀,可藉由彼此的差距而協助當事人提出自己的觀念,在爭辯中當事人可建立更明確的自我概念。
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