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教保員◆幼兒教保活動設計
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112年 - 112 新北市公立幼兒園契約進用教保員甄選:教保概論與教保活動設計#115082
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試題詳解
試卷:
112年 - 112 新北市公立幼兒園契約進用教保員甄選:教保概論與教保活動設計#115082 |
科目:
教保員◆幼兒教保活動設計
試卷資訊
試卷名稱:
112年 - 112 新北市公立幼兒園契約進用教保員甄選:教保概論與教保活動設計#115082
年份:
112年
科目:
教保員◆幼兒教保活動設計
21.楊老師發現郁翎連續一個月在學習區時間都會選擇到組合建構區,下列何項做法較 不適當?
(A)鼓勵郁翎的好朋友去邀請郁翎一起到其他學習區
(B)楊老師在其他學習區中放置郁翎喜歡的教具與物件
(C)請郁翎先去沒去過的學習區,才可以再去組合建構區
(D)觀察郁翎在組合建構區的活動,再思考介入的方式
正確答案:
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詳解 (共 3 筆)
SIAO-LING LO
B1 · 2023/07/13
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B2 · 2023/08/11
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B3 · 2023/12/22
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