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試題詳解

試卷:103年 - 103-1 專技高考_職能治療師:生理障礙職能治療學#16895 | 科目:生理障礙職能治療學

試卷資訊

試卷名稱:103年 - 103-1 專技高考_職能治療師:生理障礙職能治療學#16895

年份:103年

科目:生理障礙職能治療學

21.給予中風病人感覺再教育(sensory reeducation)訓練後復原的主要機制為何?
(A)患側肢體的感覺接收細胞增加
(B)感覺皮質區(sensory cortex)的神經重組
(C)周邊神經(peripheral nerve)的傳導性增加
(D)患側肢體感覺接收細胞敏感度增加
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詳解 (共 1 筆)

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(共 21 字,隱藏中)
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