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21. 湯老師想要增進班上學生對於人際溝通問題的洞察，讓同學嘗試不同情境的行為模式，進而增進其設身處地的能力。請問湯老師較適合採用下列哪一種教學法？
(A) 創造思考教學法
(B) 角色扮演法
(C) 協同教學法
(D) 探究教學法

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難度： 非常簡單

最佳解!
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