21. 為了提升學童養成口腔衛生之習慣,學校衛生護理師應用PRECEDE-PROCEED模
式,下列何者屬於增強因素(reinforcing factors)? ①牙醫到校檢查學童口腔衛生
②布告欄張貼有口腔衛生海報 ③媽媽讚賞學童餐後刷牙的行為 ④老師給予餐後
潔牙學童好寶寶點數
(A)①②
(B)②③
(C)③④
(D)①④
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統計: A(3), B(2), C(318), D(8), E(0) #2850663
統計: A(3), B(2), C(318), D(8), E(0) #2850663