21. 關於學生的資料，特別在學校輔導工作有其價值，下列說明何者為非？ (A)為了瞭解學生身心發展，可設計相關的輔導計畫 (B)為了掌握學生各項學習狀態，作為編班教學參考 (C)為了幫助學生自我了解，訂定切合實際的生涯目標 (D)為了瞭解學生特殊的困擾，提供適切的輔導諮商服務