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教育心理學題庫下載題庫

上一題
觀察王同學解數學算式「 3X-5=2X-4 」，發現他除了動手寫字外，同時也喃喃自語地說：「要先把未知數移到同一側，所以把 2X移到左邊，移過去時要…」。根據皮亞傑(Piaget)和維高斯基(Vygotsky)的認知發展理論，應如何解釋王同學的喃喃自語
(A)根據皮亞傑的觀點，它是認知成熟的象徵
(B)根據皮亞傑的觀點，它是去自我中心的展現
(C)根據維高斯基的觀點，它具有引導行為的作用
(D)根據維高斯基的觀點，它反映了近側發展區過小

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單
最佳解!
卡比 高二下 (2011/07/05)
維果茨基根據研究推論出兒童藉自我中心語言以幫助其思維, 可以藉此.....看完整詳解
2F
安安(111考上國中教甄! 大三下 (2020/01/06)
*Piaget
1.自我中心語言（2-7歲）：反覆語句、獨語。
2.社會化語言（7歲以上）：利用語言與他人交往。
*Vygotsky
1.社會化語言（3歲以下）：功能用來控制別人的行為。
2.自我中心語言（3-7歲）：控制自己的行為。
3.內在語言（7歲以上）：轉為無聲，功能乃引導思考及行為。

*私自語言即獨白。
Piaget認為獨白無用。
Vygotsky認為獨白可協助兒童思考。


觀察王同學解數學算式「 3X-5=2X-4 」，發現他除了動手寫字外，同時也喃喃..-阿摩線上測驗