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在創造力教學上，下列何者不是適當的作法
(A)強調每個人都具有某種形式的創造能力
(B)經常鼓勵學生進行聚斂性思考
(C)鼓勵學生相信自己的判斷
(D)鼓勵學生提出異議

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單

	2F 蔡大眼小六下 (2012/06/08) 提出異議就是提出很多不同的意見，這個可以激發創造思考阿～檢舉
	3F Pei-chun Chou 高二下 (2012/06/10) 喔喔我以為是針對他人的想法提出異議，類似否認或批評的感覺檢舉
	4F 張益誠國二下 (2015/12/16) 我與樓上觀點一下提出異議有時候怕會為反而反反而給予孩子不好的習慣檢舉

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